当前位置:朴诚教师校本培训文章阅读
戚小朴诚新社聆听金东旭专业成长讲座

    2018112日下午四点,天宁区教师发展中心主任、江苏省特级教师金东旭走进戚墅堰实验小学,为朴诚新社成员、行政人员做了“漫谈教师的专业成长”的讲座。陈国平校长,蒋敏华副校长和杨峰权副校长也一起参加了活动。

金东旭主任从专业成长阶段,影响教师成长若干因素,我的专业成长之反思感悟,青年教师成长建议这四个方面进行漫谈。他语言风趣幽,用词精准,事例与理论相结合,引得现场与会人员的频频共鸣。“变”。金主任剖析时政要闻,解读政策内涵,把当下教育领域的变化进行详细的阐述,他提出在面对不断变化的如今,要做的不是以不变应万变,而是调整心态,适应变化,继续做教育的“朝圣者”。“本”。在变迁中,我们教师如何去适应变化,金主任则重点从教师专业成长阶段和影响成长的因素来提出建议。他例举了国内外学者的调查研究成果,建议每个与会者结合自身状态进行对照,从而知晓自己处于哪个阶段,方便有针对性地进行规划与发展。在讲述中,金主任对五年内的青年教师提出期望,希望在入职前五年不断积累自身的经验,希望别放弃任何一个机会,希望学会选择、学会自主思考,希望把勤恳作为自己的职业习惯,希望所有的事情都要踩准时间节点。这些希望无疑给困惑未来发展的青年教师指明了前进的方向。同时,金主任出示一系列数据建议老师们要把教师发展作为自我理解,从多读书、多教学、多研究开始,积累自己应对变革的资本。“破”。而教师发展终究是需要个人努力的,当遇到教学挫折和冲突的时候,金主任笑着说:“那你要注意了,不在这时候沉沦,就在这时候爆发!”别满足于现状,别得意于经验,要在挫折与冲突中,寻找个人的突破,形成自己的教学风格,坚定自己对的想法,趟出一条路。

金主任分享了他自己和常州名师们的成长经历,不难发现,所有的运气都是努力,所有的天赋,都是勤奋。随后,杨峰权副校长对着在场的青年教师这样说道:“别错过最好的自己,埋下一颗向上,向优的种子,总会开出花,结成果。”陈国平校长也对金主任的到来表示了感谢,感谢金主任对戚实小教师成长的关心与支持。

借专家经验之力,融名师成长之经,汇自我发展之流,戚墅堰实验小学的教师们在应变、积本、求破的路上不断前行!(戚实小供稿  撰稿:王惟一  摄影:张栋 审核:杨峰权)

Copyright 2015-2018 常州市戚墅堰实验小学 All Rights Reserved.
今日访问量213,总访问量1029669。
地址:常州市延陵东路145号
邮箱:qsysx@126.com 电话:0519-8771616-8888